お知らせNews
- 2026.03.12
日本心理学会第89回大会において、以下の2件のポスター発表が優秀発表賞を受賞しました。
石川萌子・松村紗奈・Mahzoon Hamed・吉川雄一郎・鹿子木康弘 (2025) 社会的ロボットの足場掛けは就学前児の粘り強さを高めるか？ –人による足場掛けとの比較 – 千々岩眸・高橋七海・萩原広道・寺田和憲・鹿子木康弘 (2025) 4～9歳児における選択時間からの他者の好意度の推測 ～人とロボットの比較から～
- 2026.03.10
日本発達心理学会第37回大会において、ポスター発表（4件）、ラウンドテーブル企画（4件）、ラウンドテーブル話題提供（5件）、シンポジウム話題提供（1件）、国際奨励賞受賞者小講演（1件）を実施しました。
- 2026.03.06
萩原広道講師が、第8回 日本発達心理学会 国際奨励賞を受賞しました!
- 2026.02.06
大規模言語モデルと言語発達に関する研究が掲載されました。詳細はこちら！
- 2026.02.04
研究室のロゴが、ロゴマークオブザイヤー2025において、最も「SNSで推したくなる」ロゴ部門: 優秀賞を受賞しました！詳細はこちら！
About us
発達認知科学ラボって？
Developmental Cognitive Science lab
「発達」という現象から
人間の「心」の仕組みに迫る
私たちは、人間の生涯における「はじまり」の部分、つまり乳幼児期から児童期ごろまでの子どもの心理や行動の発達を、科学的な手法を用いて研究しています。加えて、養育者やきょうだい・友達、さらにはロボットといった、子どもに関わる「他者」にも注目して、社会的相互作用がどのように発達に影響するのかについても調べています。
私たちの研究室では、特に「社会的認知」や「言語習得」に注目して、主に実験心理学・認知科学的なアプローチから探究を進めてきました。今後もさまざまなテーマに挑戦しながら、人間が変わっていく仕組みや過程、そしてヒトの起源に実証的に迫っていきたいと考えています。
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研究室志望の方へ
私たちと一緒に、人間の「発達」を科学的に探究しませんか？
乳幼児の発達や、発達に影響する社会的要因の解明にチャレンジしたい意欲的な学生・大学院生・研究員を歓迎いたします。
ヒトの発達に関わる研究経験の有無は必ずしも問いません。知覚・行動に関わる実験心理学や、機械学習・自然言語処理に関わる認知科学・情報学のバックグラウンドをおもちの方は特に大歓迎です。
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